生徒も先生も移住者。日本初の「イエナプラン認定校」がある長野の小さな町で進む変革

午前中の「ブロックアワー」では、グループリーダーが一週間の課題を設定し、計算や漢字などの基礎的な学習を行う。できることに個人差のある課題に対し、子どもたちは各自で時間割を組み、自分のやり方で進める。黒板に向かって座る必要もなければ、廊下でも、寝そべってでも、学習スタイルは自由。一日一つ進めると5日で終わるが、月曜日に全て終わらせて残りの時間はプログラミングなど独自の課題に取り組む児童もいる。